英国留学应该什么时候开始

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　　幼儿园：

　　1至4岁的孩子是进入Nursery的阶段，其实就是我们所熟悉的托儿所/幼儿园，适合1-4岁的孩子们。一般来说，1岁就可以考虑入学了(视个人情况而定)，刚开始为了让孩子适应新环境，家长们可以每周只托一两个半天，待孩子适应了那里的老师和小朋友后再改为全日制的。

　　小学：

　　4岁的孩子就可以入小学(Primary/Elementary School)，4~5岁是上Reception;5岁就上小学一年级(Year1)。

　　在英国，只有部分的寄宿学校接受小学生，这个年龄有点偏低，如果想出国学习，家长不妨考虑利用寒暑假送孩子去国外游学。孩子参加外国学校的课程时，家长可以上语言课，打高尔夫球，做饭或者逛街。这样的学习，旅游经历不但增加家长与孩子的感情，也能帮助家长提早了解留学这件事。

　　除了上寄宿学校，在英购房外，小学留学生还可以上寄读学校，家长最多可以陪读伴随孩子到12岁。留学年龄越低，语言学习能力越强，基本可以达到英语水平。根据语言学家乔姆斯基的普遍语法理论，所有的孩子天生都具有很强的语言学习能力，这使他们得以在最初的几年中吸收所有接触的语言，并且达到符合要求的语言水平。乔姆斯基也是关键期理论的支持者，小孩的大脑从两岁起开始分化，在分化完成前，整个大脑来学习语言;大约在春期前后，大脑的分化基本完成，因此，左脑主要负责学习语言。根据这个理论，孩子一旦错过关键期的年龄，语言学习能力就突然降低甚至消失了。

　　初中：

　　英国11-16岁的孩子也已进入中学阶段，英国的初中有五年(Year7~Year11)，前三年是为了后两年打基础的。初中课程选择很丰富，学生除了必修课，可以选修5~8门自己感兴趣的课程并在Year10、Year 11参加英国中考(GCSE)。

　　很多的孩子都是这个年龄来英国念书，因为这个年龄的孩子处于全科学习发展，还未选择专业发展方向，因此，相较于更大一点的孩子还比较容易进入好学校的预备学校。而一旦专业方向选定，在单一专业中择校的竞争将更为激烈。而且，这个年龄国内的孩子已经完成小学课程，学科知识已经具备，家长应注意孩子的英文能力。比如数学直接的中英文专业词汇是否能够准确的对应上，避免由于英文有短板影响数学能力的发挥。

　　Year10有阶段性测验，Year11 是中考(4门选修+必修课)。这样做的好处是课时多(但其实每节课都短)，知识可以在两年内慢慢消化，跟我们国内的初二、初三两年很像。而有一部分学校的GCSE课程是一年制的，假如你还是选择那4门课，你可以Year10学法语和艺术，学年底考GCSE，然后Year11学历史和音乐，再把它们考掉，这样子的好处是每年你只用专心于两个选修科目，复习起来思维跨度不用那么大。

　　一般来说，13岁以后的孩子进入青春期，开始形成抽象思维，学会通过分析来看待问题。这样的关键点送孩子出国留学，对于学校的选择和到了英国后的监护和引导应该到位，不然欲速则不达，伦敦家庭办公室就为孩子提供监管服务，协助家长定期跟学校和监护人进行沟通，代替家长开家长会，及时向家长反映孩子的进度。

　　对于这个年龄段来英国念书的孩子，很多家长担心的是语言，其实这个恰恰是最不需要担心的。这个年龄段的孩子，最重要的是个性培养，判断对错的能力和对事物认真负责的态度。因此，相应的家长在选择学校的时候，应该根据自己孩子的特点进行差异性选择。如果是个个性乖张，被家长宠坏的孩子，会比较适合寄宿读的，校长校规相对严谨的学校，然后住到一家有爱心的家庭。如果独立能力还不错，学习也比较自觉的孩子，则可选择寄宿学校。

　　高中：

　　16-17岁的孩子开始进入A-level 阶段——英格兰的传统路线， A-level阶段提供的课程比GCSE还丰富，增设了考古学、经济学、工程学、进阶数学等科目。A-level的课程难度比GCSE高了许多，这两年内自学特别重要，因为考试里简答题少了，小作文题多了，学生需要自己做很多Research和Reading，而不仅仅是把课本吃透。顺利熬过这一关之后，恭喜你即将迎来精彩的大学生活。

　　近些年，到英国读高中的中国留学生越来越多，多半是不想经历国内的高三严格的应试教育和残酷的高考，考虑在英国读高中，将来申请英国大学，不用参加雅思考试。

　　部分中国学生在高中，每天为了完成作业到凌晨三点才睡觉，周末也全部贡献给了补课，曾经的爱好统统退居二线。相比之下，英国教育，更具有针对性，学习较精细，高中A-level考试直接衔接大学，选修课程则依照孩子兴趣，且整体学习科目较少，意味着每个科所学的知识更深。对于这个阶段来英国的学生，家长应该有个清醒的理智认识，出国不一定更轻松，但是会更丰富，锻炼孩子克服困难的意志力。有条件，有时间的家长和孩子，最好早做准备，听听专业顾问的意见，为留学做好规划，这样到了英国，语言的冲击和落差就不会那么大。

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　　大学：

　　这个年纪的孩子形成了固定的价值观和判断力，也能够相对独立的安排事情。英国的高等教育是世界公认的精英教育。学生进入一个选定的专业，在未来的三年中，专注自己专业的精深学习，在有余力的情况下，可以选择旁听其他课程。从而在喜爱的领域中获取非凡的成绩。

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